En EDUCLAS nuestra principal misión es potenciar las aptitudes estudiantiles a través de una mejora en el proceso enseñanza aprendizaje. Esto con el objeto de lograr que el alumno desarrolle sus habilidades para enfrentar el mundo académico y laboral.
lunes
miércoles
Clases Particulares
La función del profesor particular es fundamental en aquellos alumnos que realmente necesitan ayuda para superar el nivel exigido en el colegio o institución académica. Para otros, por el contrario, supone el riesgo de acomodarse a lo fácil, dejar de esforzarse en resolver lo que no entienden y no prestar atención en clase porque el profesor particular se lo resolverá después.
Los profesores particulares persiguen un objetivo: que el alumno prospere en una materia concreta.
Los profesores particulares son personas que van al domicilio del alumno a dar la clase. Normalmente son clases individualizadas, aunque también es frecuente que haya dos o hasta tres alumnos, rara vez más.
Las ventajas de los profesores particulares es que el estudiante recibe un trato personalizado, la clase gira en torno a él, por lo que resulta fácil prosperar en la materia en sí. Se pagan por horas.
¿Cuándo se deben recibir clases particulares?
Uno de los problemas que presenta el sistema educativo chileno es la falta de apoyo que hay en los colegios o universidades para los alumnos que no llegan a alcanzar los objetivos previstos.
Cuando un alumno necesita refuerzo en una materia, difícilmente se puede solucionar en la institución académica en la cual estudia, lo normal es que sean los padres quienes tengan que solucionarlo bien con clases particulares o con su dedicación.
Los casos más claros en los que realmente se necesita son:
- Si a pesar de realizar todo el esfuerzo posible para alcanzar el nivel que se le exige no lo consigue, es aconsejable que reciba ayuda de un profesor. En este caso, los padres no deben dudarlo pues con ayuda y con su esfuerzo el niño conseguirá salir adelante
- Cuando el estudiante no ha podido asistir a clase durante un largo periodo de tiempo debido a una enfermedad, también es recomendable, ya que lo normal es que esté retrasado con respecto a sus compañeros.
- Otras veces, la dificultad se presenta solo en una asignatura y alumnos que van perfectamente en todas las demás materias puede que, por ejemplo, en inglés o matemáticas necesiten ayuda y ahí deban profundizar sus conocimientos debido a que están débiles.
- Cuando los profesores en los colegios van muy rápido y existen alumnos que no alcanzan a ponerse al ritmo del profesor del colegio, debido a déficit atencional, y desconcentración.
- Preparar un examen o una prueba de complejidad, donde se necesite mejorar el redimiendo académico y las calificaciones.
- Mala comunicación con sus profesores en el colegio o universidad debido al gran numero de alumnos que se manejan, un profesor muchos alumnos
El estudiante no puede llegar a depender de su profesor, dejando de esforzarse en resolver él las dudas que pueda tener. No hay que olvidar que los profesores son un apoyo pero que es el estudiante quien ha de estudiar, hacer los deberes y realizar el esfuerzo de aprender.
El alumno debe saber que la misión del profesor particular es ayudarle a superar los problemas de aprendizaje que pueda tener, no para que le haga los deberes ni le reduzca su trabajo. Debe tener claro también que las clases serán temporales, en cuanto obtenga los resultados deseados se da por terminado el proceso.
domingo
PROCESO DE ADMISIÓN 2011
JUEVES 16 DE SEPTIEMBRE 
Pdf
SERIE DEMRE 16 Resolución III Prueba de Lenguaje y Comunicación
Análisis de 23 ítems del área de comprensión de lectura.
JUEVES 9 DE SEPTIEMBRE 
Pdf
SERIE DEMRE 15 Resolución II Prueba de Ciencias
Segunda parte de comentario del modelo de Ciencias y sus módulos de Física, Química y Biología.
JUEVES 2 DE SEPTIEMBRE 
Pdf
SERIE DEMRE 14 Resolución II Prueba de Historia y Ciencias Sociales
Comentario de 18 preguntas correspondientes al Eje "Raíces históricas de Chile"
JUEVES 26 DE AGOSTO 
Pdf
SERIE DEMRE 13 Resolución II Prueba de Matemática
Comentarios de las preguntas 19 a 35 del modelo de Matemática. correspondientes a algebra y funciones, y diversas habilidades.
JUEVES 19 DE AGOSTO 
Pdf
SERIE CRUCH 4 Antecedentes Generales Universidades Consejo de Rectores (Zona Centro)
Información de las U. de Chile, P.U.Catolica de Chile, Usach, Umce, Utem, Pucv, Valparaíso, UTFSM, Upla, Talca y Católica del Maule.
MIÉRCOLES 18 DE AGOSTO 
Pdf
SERIE CRUCH 3 Antecedentes Generales Universidades Consejo de Rectores (Zona Sur)
Información de las U. de Concepción, Bío Bío, Católica Stsma. Conc., La Frontera, Católica de Temuco, Austral, Los Lagos y Magallanes.
LUNES 16 DE AGOSTO 
Pdf
SERIE CRUCH 2 Antecedentes Generales Universidades Consejo de Rectores (Zona Norte)
Información de las Universidades de Tarapacá, Arturo Prat, Antofagasta, Católica del Norte, Atacama y La Serena
JUEVES 12 DE AGOSTO 
Pdf
SERIE DEMRE 12 Resolución II Prueba de Lenguaje y Comunicación
Comentario de 18 itemes, correspondientes al plan de redacción y comprensión de lectura.
JUEVES 05 DE AGOSTO 
Pdf
SERIE DEMRE 11 Resolución I Prueba de Ciencias
Primera parte de los comentarios de las preguntas que aparecieron en el Modelo de Prueba Oficial publicado el
8 de julio.
JUEVES 29 DE JULIO 
Pdf
SERIE DEMRE 10 Resolución I Prueba Historia y Ciencias Sociales Análisis y comentarios de las primeras 24 preguntas del modelo de Historia y Ciencias Sociales referidas al espacio geográfico nacional, continental y mundial.
JUEVES 22 DE JULIO 
Pdf
SERIE DEMRE 9 Resolución I Prueba de Matemática Análisis y comentarios de las primeras 18 preguntas del modelo de matemática referidas a números y proporcionalidad y álgebra.
JUEVES 15 DE JULIO 
Pdf
SERIE DEMRE 8 Resolución I Prueba de Lenguaje y Comunicación Análisis y comentarios de las primeras 20 preguntas del modelo publicado el 17 de junio.
JUEVES 8 DE JULIO 
Pdf
SERIE DEMRE 7 Modelo Prueba Electiva de Ciencias Modelo con 44 preguntas de cada módulo (Biología - Física - Química). Recuerda que la prueba oficial tiene 80 preguntas.
JUEVES 10 DE JUNIO 
SERIE CRUCH Nómina Preliminar de Carreras
Listado de Carreras con sus respectivos requisitos de Pruebas Electivas de las 25 universidades del Consejo de Rectores.
JUEVES 03 DE JUNIO 
SERIE DEMRE 3 Normas del Proceso Normas del Proceso de Selección Universitaria año 2010
JUEVES 27 DE MAYO 
SERIE DEMRE 2 Contenidos de la Pruebas de Selección Universitaria Prueba Electivas de Historia y Ciencias Sociales, y Ciencias
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| SERIE DEMRE 16 | |||||||||||||
Resolución III Prueba de Lenguaje y Comunicación | |||||||||||||
| JUEVES 9 DE SEPTIEMBRE | |||||||||||||
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Resolución II Prueba de Ciencias | |||||||||||||
| JUEVES 2 DE SEPTIEMBRE | |||||||||||||
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| SERIE DEMRE 14 | |||||||||||||
Resolución II Prueba de Historia y Ciencias Sociales | |||||||||||||
| JUEVES 26 DE AGOSTO | |||||||||||||
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Resolución II Prueba de Matemática | |||||||||||||
| JUEVES 19 DE AGOSTO | |||||||||||||
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| SERIE CRUCH 4 | |||||||||||||
Antecedentes Generales Universidades Consejo de Rectores (Zona Centro) | |||||||||||||
| MIÉRCOLES 18 DE AGOSTO | |||||||||||||
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| SERIE CRUCH 3 | |||||||||||||
Antecedentes Generales Universidades Consejo de Rectores (Zona Sur) | |||||||||||||
| LUNES 16 DE AGOSTO | |||||||||||||
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| SERIE CRUCH 2 | |||||||||||||
Antecedentes Generales Universidades Consejo de Rectores (Zona Norte) | |||||||||||||
| JUEVES 12 DE AGOSTO | |||||||||||||
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| SERIE DEMRE 12 | |||||||||||||
| Resolución II Prueba de Lenguaje y Comunicación Comentario de 18 itemes, correspondientes al plan de redacción y comprensión de lectura. | |||||||||||||
| JUEVES 05 DE AGOSTO | |||||||||||||
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| Resolución I Prueba de Ciencias Primera parte de los comentarios de las preguntas que aparecieron en el Modelo de Prueba Oficial publicado el 8 de julio. | |||||||||||||
| JUEVES 29 DE JULIO | |||||||||||||
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| SERIE DEMRE 10 | |||||||||||||
| Resolución I Prueba Historia y Ciencias Sociales | |||||||||||||
| Análisis y comentarios de las primeras 24 preguntas del modelo de Historia y Ciencias Sociales referidas al espacio geográfico nacional, continental y mundial. | |||||||||||||
| JUEVES 22 DE JULIO | |||||||||||||
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| SERIE DEMRE 9 | |||||||||||||
| Resolución I Prueba de Matemática | |||||||||||||
| Análisis y comentarios de las primeras 18 preguntas del modelo de matemática referidas a números y proporcionalidad y álgebra. | |||||||||||||
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| SERIE DEMRE 8 | |||||||||||||
| Resolución I Prueba de Lenguaje y Comunicación | |||||||||||||
| Análisis y comentarios de las primeras 20 preguntas del modelo publicado el 17 de junio. | |||||||||||||
| JUEVES 8 DE JULIO | |||||||||||||
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| SERIE DEMRE 7 | |||||||||||||
| Modelo Prueba Electiva de Ciencias | |||||||||||||
| Modelo con 44 preguntas de cada módulo (Biología - Física - Química). Recuerda que la prueba oficial tiene 80 preguntas. | |||||||||||||
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Nómina Preliminar de Carreras | |||||||||||||
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| Normas del Proceso de Selección Universitaria año 2010 | |||||||||||||
| JUEVES 27 DE MAYO | |||||||||||||
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| Contenidos de la Pruebas de Selección Universitaria | |||||||||||||
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Intensivo Plan común Clases Cátedra 1 sesión semanal (1 horas cronológica) Ensayo PSU 1 sesión semanal (1 horas cronológica) Intensivo Plan ...
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Visita : www.educlas.cl Fuente: Megavision
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